开发智力，首先要训练大脑对外界的反应。大脑对外界事物的反应过程包括三个环节，首先是外界刺激通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等传人大脑，而后是大脑进行分析和综合，最
后由效应器官产生反应。早期开发智力，就要从培养宝宝的视觉、听觉、动作和语言能力开始。
    视觉能力的培养：虽然新生宝宝的视力有限，但半个月左右就可以分清明和暗了，所以在房间里挂上五彩缤纷的花鸟、可爱的小动物图画或装饰品，对宝宝而言都有刺激视觉的作
用。黄色、蓝色和绿色等天然的颜色对宝宝具有安抚作用，鲜明的基本色可让房间充满活力，在摇床上或换尿布的小床上方悬挂色彩明亮且会舞动的小物体，可提高宝宝的注意力和观察力。
    听觉能力的培养：科学家观察刚出生两分钟的宝宝，发现当他听到声音时脑电图有反应声响的波形。据国外报道，在妊娠6个月以后进行胎教，每天让孕妇听愉快的乐曲，随着乐曲的音律，孕妇用双手轻轻拍击相当于胎儿双足的部位，经过这种胎教的宝宝，出生后听到相同的乐曲，即能表现出喜悦的表情。妈妈平时要多逗逗宝宝，经常对宝宝讲讲话，如“小宝宝，吃饱了吗，你说什么呀，怎么啦”等，还可唱一唱儿歌，宝宝就会精神饱满，喜笑颜开，这也有助于宝宝的智力发育。
    运动能力的培养：新生宝宝的脑发育和运动有密切关系。手的动作是由大脑支配的，同时大脑的发育又随双手的活动而有所进展。宝宝出生后父母应注意其双手活动能力的训练，应让宝宝的双手可以自由活动，而不要将其紧紧地包裹起来。