育儿妙招 一个认同并支持出默.的家庭环境对培养宝宝的 出 默 感是很重要的 。妈妈要了解自己的宝宝, 不要轻视那些让他开怀大笑的傻事, 用心地扮演好一个 “大傻”,从宝宝出生起就培养他的出 默感 。 研究显示, 2岁前,教宝宝多用手势,可以促使他们更快学会说话,甚至还可以提高他们的智商。 比如,表达吃的意思时,用食指轻触嘴巴;表示喝则需要拇指抬起, 四指微屈, 形成奶瓶的形状; 牛奶可以用牧民挤奶的动作代替,反复握紧、张开拳头。 尽管教给宝宝手语好处很多,但却非常难。以下一些建议或许可以帮助妈妈使这项工作变得简単 一点。 早点教。最好在宝宝几周大的时候就开始。这就像学习一门语言,年龄越大, 学习越难, 教给宝 宝手语也是如此。 从少数几个起步。例如吃、喝、爸爸、妈妈…一因为吃、喝是宝宝每天都会做的事情,爸爸、妈 妈是最常见的, 宝宝们总是更容易接受最常见的或对他们最有帮助的手语。 妈妈们要让手语成 为宝宝日常生活的一部分。 借助书本和网络教学。宝宝总是对电视上看到的东西怀有莫大的兴趣。因此,可以购买教宝宝手 语的录像和光盘, 或一些关于儿童手语的书籍制作手语卡片。就像教宝宝写字一样,妈妈可以制 作手语卡片。 手势与实物相联系。教宝宝手语就像教说话。所以,在教手势时,也要记住把手势与实物联系起来 手语与语言相结合。手语是宝宝说话的桥梁,对于简单的容易发音的词,他会尝试着说;对于难发 音的词,宝宝也会用手语表达,这样无疑会促进语言能力的发展。 循序渐进。宝宝学习手语要有合适的进度: o~8个月,以妈妈的手语演示为主,8~12个月的宝宝可 以自己用一些手势了, 妈妈也能从日常生活中逐渐观察到宝宝用手语表达自己。